2016학년도 대학특성화(CK)사업
학습법 체험을 통한 자기성장 프로젝트

	경 일 대 학 교
	교수학습개발센터

		주요 추진 내용 및 방법

-  -

1. 추진내용

가. 지원대상 : ‘KIU 학습법 체험단’에 선정된 재학생

나. 지원규모 : 총 20명

다. 운영절차

신청서 제출 (18-310호)	⇒	심사/선정 (심사위원)	⇒	체험단 운영	⇒	최종 서류 점검
				▸ OT: 학습효율성 검사·진단 ▸ 자기성장 보고서 5회 이상 ▸ 참여후기 작성 ▸ 학습법 UCC 제작 ▸ 만족도 및 요구 조사

라. 운영방법

▪ 신청자격 : 2016-2학기 재학생

▪ 운영방법 : KIU 학습법 체험단에 선정(심사)된 학생이 학습법 주제
(교수학습개발센터 제시)를 선정한 후, 직접 체험하기

- 체험기간 중 총 5회 이상 체험 및 ‘자기성장 보고서’ 작성 후 학습전문가와 컨설팅 실시(일정은 사전 협의)

- 체험단에 선정된 학생은 개별적 오리엔테이션(학습효율성 검사·진단)

- 개별적으로 학습법 주제에 대한 사전 교육, 학습효율성 검사·진단, 일정 등 진행 전반에 대한 안내 및 협의

▪ 제출서류

- 신청서 : □ 참가동기, □ 활동계획, □ 학습법 주제

- 자기성장 보고서 : □ 활동내용(체험기간, 학습법 주제) □ 체험내용, □ 결과 및 성과, □ 개선점, □ 소감

- 참여후기 및 설문지

▪ 학습법 UCC 제작 : 자신이 체험한 학습법에 대한 소개 영상(5~10분)

마. 학습법 체험 주제

※ 체험 주제별 자세한 내용은 교수학습개발센터 홈페이지(http://ctl.kiu.ac.kr/)-학습지원-학습법 Tips(동영상) 혹은 학습안내서(공부의 효율성을 위한 열 가지 학습 습관)에서 확인 가능

바. 학습법 체험단 선정

▪ 심사서류 : 신청서(□ 참여동기, □ 활동계획, □ 학습법 주제)

▪ 심사인원 : 2~3명(대학교육개발원 2명, CTL운영위원 1~3명)

▪ 심사항목

심사항목	심사내용	점수
참여동기	참여 동기가 분명하고 뚜렷한가?	20
	학습법 체험에 대한 참여의지가 얼마나 있는가?	20
활동계획	활동계획이 실현 가능성이 있는가?	30
적절성	체험 희망 주제 선정이 적절한가?	30
합계		100

▪ 선정방법

- 심사위원별 심사 결과(100점 만점)를 합산한 총점을 기준으로 고득점 순으로 선정

- 심사위원별 합산한 총점수가 동점일 경우에는 ‘참여동기’→‘활동계획’→‘적절성’ 순으로 항목별 점수를 비교, 높은 점수를 우선 선정

- 신청 팀이 모집 팀 수 미만일 경우 2~3명으로 구성된 심사위원의 적부심사(총점 70점 이상)를 통하여 지원

사. 기타사항

▪ 학습법 체험은 학습전문가와 개별적으로 진행(일정은 개별 협의)

▪ 장학금은 학습법 UCC 제작이 완료된 후 지급

▪ 학습법 UCC는 학습전문가와 사전 협의 후 촬영할 예정

▪ 학습법 체험단 지원 규모는 신청자 현황에 따라 예산 범위 내에서 지원자 수 및 지원 금액이 변동될 수 있음

<붙임1>

학습법 체험을 통한 자기성장 프로젝트 신청서

□ 참여학생

학부(과)	학년	학번	성명	직전학기 평점평균	연락처

□ 참여동기

□ 활동계획

□ 학습법 주제

본인은 학습법 체험을 통한 자기성장 프로젝트에 지원합니다. 체험단에 선정된다면 프로그램이 종료할 때까지 ‘자기성장 보고서’ 작성, ‘학습법 소개 UCC’ 제작, ‘참가 후기’ 작성 등 주어진 책임과 의무를 성실히 수행할 것을 약속합니다.

또한 성적 확인을 위한 열람에 동의합니다.

2016	년		월		일

신청자	:		(자필서명)

<붙임2>

(		)회차 자기성장 보고서

<활동 내용>
체험기간	2016.04.04(월)~04.08(금)	※ 기간 : 1~2주 사이
학습법 주제

실천(체험) 내용
결과 및 성과
개선점
소감 (자기 평가)

2016	년		월		일

참여자	:		(자필서명)

<붙임3>

학습법 체험 참여후기

학습법 주제

※ 제목은 자신의 느낌을 표현할 수 있는 것으로 자유롭게 작성

※ 내용은 자신이 프로그램을 참가하는 동안 새롭게 배우거나 느꼈던 점을 1쪽 이내로 작성

제목

2016	년		월		일

참여자	:		(자필서명)

<붙임4>

학습법 체험 만족도 및 요구 조사

학생여러분의 역량개발을 위한 효과적인 프로그램을 개발 및 제공하기 위하여 의견을 수렴하고자 합니다. 솔직한 답변 부탁드립니다. 감사합니다.♣

프로그램	학습법 체험을 통한 자기 성장 프로젝트
학 년	① 1학년	② 2학년		③ 3학년	④ 4학년		⑤ 5학년
성 별		① 남자			② 여자
대학	① 자동차IT융합대학		② 공과대학			③ 글로벌경영대학
	④ 사회과학대학		⑤ 간호보건대학			⑥ 예체능대학
	⑦ 자율전공학부

다음을 읽고 이번 학습법 체험을 통한 자기성장 프로젝트의 효과에 대한 설문입니다
☑ 해당 되는 곳에 체크 해 주세요.	매우 그러함	그러함	보통	그렇지 않음	전혀 그렇지 않음
1. 체험단 활동을 통해 학습에 대한 관심/흥미가 높아졌다.	⑤	④	③	②	①
2. 체험단 활동을 통해 학습 효율성을 향상시킬 수 있었다	⑤	④	③	②	①
3. 체험단 활동 기간(총 5회 이상)은 적절하였다.	⑤	④	③	②	①
4. 기회가 된다면 본 프로그램에 다시 참여하고 싶다.	⑤	④	③	②	①
5. 본 프로그램을 타 학우들에게 추천하고 싶다.	⑤	④	③	②	①

프로그램 관련 기타 의견 (요구)	교수학습개발센터 학습지원 프로그램과 관련하여 의견을 적어주시면 참고하겠습니다. (향후 희망하는 학습법 프로그램, 프로그램 운영 방식, 지원 방안 등)