후지오네칼리지 교양기초교육

우수 교과목 개발 공모전 개최 안내

2018. 6

후지오네칼리지

2018년도 교양기초교육 우수 교과목개발 공모전 개최 안내

경일대학교 후지오네칼리지에서는 교양기초교육의 우수 교과목의 연구 및 개발을 통하여 교양기초교육의 전반적 수준을 제고하고 교수의 교양 교과목 개발 의지를 독려하고자 다음과 같이 「교양기초교육 우수 교과목 개발 공모전」을 개최하고자 합니다. 관심 있는 분들의 많은 지원 바랍니다.

2018. 6

후지오네칼리지학장 이 원 식

1		개 요

1. 공모내용

○ 공모대상

- 아래 제시된 분야/내용을 다룬 교과목으로 우수 교수법을 활용하거나 우수 콘텐츠를 갖춘 교양기초교육 교과목(사이버 강좌 제외)

- 아래 ‘연구제안과목예시’에서 제시된 교양기초교육 교과목(우리대학의 균형교양에 해당하는 교과목)으로 신규개발

연번	분야/내용	비고
1	- 인문(문학,사학,철학) - 사회과학(경제학, 정치학,심리학,사회학)분야
2	- 과학·기술, 과학사 - 통합과학 교과목 : 생명, 과학기술, 에너지, 환경 등의 주제를 물리학, 화학, 생물학 등 기초과학의 이론과 개념을 통한 이해
3	- 문화 예술 체육
4	[학제 간 융·복합 교양교과목] - 인문사회계 학문분과 - 이공계학문분과의 융·복합 시도 *2개 학과(전공)이상 2명이상 교원이 교과목 개발 및 운영에 참여 할 것을 권장

○ 연구제안 과목 예시

영역	연구제안과목명
인문 사회 철학	인간심리와세계문학, 철학적인간론, 윤리적삶에대한성찰, 현대사회와윤리문제, 인간과복지, 인간심리와행동의이해, 경제학의기본원리(경제학개론), 사회학개론, 현대사회와범죄, 지구화시대의인권, 범죄수사와심리학, 사회정의론, 리더십의심리학, 소통의심리학, 인공지능과윤리적문제
자연 과학 기술	공존의과학기술, 과학기술의융합적이해, 과학기술과현대사회, 공학과기술의이해, 디지털융합생태계, 과학사, 유전과사회, 환경과인간, 생명의이해, 자원과문명, 생명현상의통합적이해, 자연재해와문명, 과학적추론의이해, 글로벌시민을위한과학소양, 빅데이터의세계와통계적사고/빅데이터사회와정보활용, 인간과적정기술, 세상을움직인과학이야기
문화 예술 체육	서양건축의이해, 한국의도시와건축, 사진으로보는건축의이해, 도시건축산책, 세계도시와건축/세계도시건축산책, 공예예술의이해, 스포츠의생명과학적이해, 현대사회의스포츠, 스포츠와리더십

○ 응모자격 : 경일대학교 교·강사(특임교수, 외래강사 등 모두 포함)

※ 선정된 교과목은 심사위원 및 자문위원의 개선의견을 성실히 반영한 최종보고서를 반드시 제출해야 함

2		평가 및 선정

1. 심사 및 시상

○ 서류심사 : 응모 서류 및 저작권 문제 여부 확인

○ 본 심 사 : 교양교육위원회 및 외부심사위원

○ 시상 및 특전 : 선정된 과목의 경우 교양강의 우선배정하며 소정의 상금 수여

※ 심사기준에 적합한 교과목이 없을 경우, 해당 분야 수상작을 선정하지 않을 수 있음

평가항목	배점	평가문항
1. 교과목 적절성	30	응모한 교과목이 지원한 분야의 교양기초교육 교과목으로 적절한가?
2. 교과목 충실성	25	응모한 교과목이 교육목표 실현을 위한 충실한 교육내용을 담고 있는가?
3. 교수-학생의 상호작용	15	적절한 교수방법과 학습운영 전략을 통해 교수자와 학생간의 상호작용을 촉진하고 있는가?
4. 타 대학 활용 가능성(범용성)	30	범대학적으로 활용 가능한 교육내용을 담고 있는가?

2. 심사기준

3		모집 및 접수

1. 공모 일정

○ 접수기간 : 2018. 6. 25(월) ~ 2018. 8. 17(금) 16:00 마감

○ 접수방법 : 이메일 estar@kiu.kr로 접수

○ 심    사 : 2018. 8. 20(월) ~ 2018. 8. 31(금) 예정

○ 수상자 발표 : 2018. 9. 5(수) 13:00 예정

○ 최종보고서 제출 : 2018. 10. 24(수) 15:00 마감

※ 심사결과는 개별통보 및 학교 홈페이지에 공지되고, 상기일정은 변동될 수 있음

2. 응모방법

○ 제출서류

- 1차(신청 시)

① <별첨1> 공모전 신청서 1부

② <별첨2> 개인정보 제공 및 활용 동의서 1부

③ <별첨3> 저작권 활용 동의서 1부

④ <별첨4> 교양기초교육 교과목 소개 1부

※ 교과목 소개의 경우, 최소 5페이지 이상 작성(글씨체 한컴바탕 11pt, 줄간격 160%)

- 2차(선정 후)

① <별첨5> 최종보고서(최소 20페이지 이상 작성)

② 주차별 강의 교안(최소 8주차 이상) 혹은 교재 등 제출

※ 제출된 자료는 일체 반환하지 않음

※ 선정된 팀이나 개별 교‧강사는 심사위원의 개선의견을 성실히 반영한 최종보고서를 반드시 제출하여야 함

※ 최종보고서가 미흡하다고 판단될 경우, 선정을 취소하고 지급된 상금을 환수조치 할 수 있음

○ 제출방법 : 이메일 estar@kiu.kr로 제출

※ 반드시 신청서 및 동의서에 서명 혹은 날인 후 제출하며, 제출 후 후지오네칼리지에서 확인 메일을 발송함

○ 문 의 처 : 후지오네칼리지 교양교학팀(053-600-4132)

붙임자료  1. 공모전 신청서 1부.

2. 개인정보 제공 및 활용 동의서 1부.

3. 저작권 활용 동의서 1부.

4. 교양기초교육 교과목 소개서 1부.

5. 최종보고서 1부.

※ 본 공모전의 양식은 한국교양기초교육원의 교양기초교육 우수 교과목 공모(안)의 양식을 사용함.  끝.

교양기초교육 우수 교과목 공모전 신청서
지원 분야		1. 인문,사회 및 철학. 2. 자연, 과학 및 기술, 3. 문화, 예술 및 체육 4. 학제간 융·복합 중 선택하여 기재
교과목 명
응모자1		(소속)	(직급)	(성명)
응모자2		(소속)	(직급)	(성명)
연락처		(전화)	(이메일)
강의 및 연구경력
교과목개요	강의정보	(개설학기) 학년도 학기 (담당교수) (평균 수강인원) 명 ※ 현재 설강되어 운영되는 교과목과 유사할 경우, 기재 요망
	강좌개요
본인은 위와 같이 후지오네칼리지에서 주최하는 『교양기초교육 우수 교과목 개발 공모전』에 응모합니다. 붙임 1. 개인정보 제공 및 활용 동의서 1부 2. 저작권 활용 동의서 1부 3. 교양기초교육 교과목 소개서 1부 2018년 월 일 응 모 자 : ______________ (서명) 후지오네칼리지학장 귀하

<별첨 1>

<별첨 2>

개인정보 제공 및 활용 동의서

본인은 후지오네칼리지에서 개최하는 「2018년도 교양기초교육 우수 교과목 개발 공모전」에 지원함에 있어 제출한 인적사항 및 강의계획서 등의 자료가 진행에 활용될 필요가 있다는 것을 이해하고 있으며, 이를 위해 「개인정보 보호법」 등에 의해 보호되고 있는 본인에 관한 각종 정보자료를 동법 제18조의 규정 등에 따라 후지오네칼리지에 제공하는데 동의합니다.

< 개인정보 제공 및 활용 관련 주요 고지 사항 >

○ 개인정보 수집·이용의 목적 : 심사·평가 및 공모전 관련 안내

○ 수집하려는 개인정보의 항목 : 응모자(또는 기관담당자) 인적사항, 강의자료 등

○ 개인정보의 보유 및 이용 기간: 응모신청서 및 자료를 접수하는 시점부터 시상 시점까지

○ 응모자 및 기관은 개인정보 제공 및 활용에 대한 동의서의 제출을 거부할 권리가 있지만, 동의서를

제출하지 않을 경우에는 공모전 지원이 제한될 수 있음

또한, 본인이 서명날인한 동의서의 복사본은 심사·평가 및 공모전 진행에 필요한 다양한 자료 수집의 편의를 위해서 원본과 동일하게 유효하다는 것을 인정합니다.

2018년     월      일

성명                      (인)

저작권 활용 동의서

교과목 명 : ________________________________________________________________

본인은 후지오네칼리지에서 주관하는 「교양기초교육 우수 교과목 개발 공모전」에 참가함에 있어서 다음 사항을 성실하게 준수하고, 주최기관의 제출자료 활용에 동의합니다.

1. 본인의 응모작은 타인의 저작물을 표절하지 않았으며, 타인의 저작물과 동일‧유사하지 않음을 확인합니다.

2. 본인은 응모작과 관련하여 타인의 저작물 침해 등 불공정 행위가 발견되는 경우, 이에 따른 책임과 제반 불이익을 감수하겠습니다.

3. 본인은 응모작의 지적소유권과 관련하여 후지오네칼리지를 통한 공개 및 교육자료 활용에 포괄적으로 동의합니다.

4. 기타 공모에 따른 주최기관의 제반 운영방침을 준수하겠습니다.

2018년    월     일

응모자    ___________________ (서명)

후지오네칼리지학장 귀하

<별첨3>

교양기초교육 교과목 소개
교과목 명
지 원 분 야		1. 인문, 사회 및 철학, 2. 자연, 과학 및 기술, 3. 문화, 예술 및 체육, 4. 학제간 융·복합 중 선택하여 기재
강의 유형 및 교수법		- 팀티칭, 블랜디드, 프로젝트, 사례기반학습(CBL : Case-based Learning) 등 교과에 활용되는 주요 교수법 명시
교과목 특징 및 장점(구체적)		- 기존과목과의 차별성 및 교과의 개설 필요성 등 관련 내용 반드시 기술
교과목 목표
기대효과
주차별수업내용	1주차	수업내용 :
	2주차	수업내용 :
	～
	15주차	수업내용 :
	16주차	수업내용 :
기 타

<별첨4>

※ 5페이지 이상 작성 요망

<별첨5>

2018년도 교양기초교육 우수 교과목 개발 공모전

최종 보고서

지원 분야
교과목 명

성명	직급

2018년도 교양기초교육 우수 교과목 개발 공모전 최종 보고서를 제출함.

2018년   월    일

성명              (서명)

후지오네칼리지학장 귀하

교과목 명

Ⅰ. 교과목 개요

1. 교과목 개요

* 선수학습이 필요하다면 선수학습 내용 기재

Ⅱ. 강의 목표

Ⅲ. 수업운영방식

◾ 반영비율 (%)

강의	토의/토론	실험/실습	현장학습	개별/팀 발표	기타

- 이론 강의 (교재 강의 및 실습), 개인 자유 주제 발표와 조별 토론 및 발표 등 수업진행방법에 대한 자세한 기술

- 학습운영 전략에 대한 자세한 기술

예) 어떤 주제에 대한 정보를 찾아보고 조사하는 탐구조사 학습

게시판이나 채팅을 사용한 학생들 간 토론학습

학생들이 문제나 과제를 함께 해결하는 문제중심 학습 및 프로젝트 학습

Ⅳ. 수업규정

- 수강 시 유의사항 등

Ⅴ. 학습 및 평가활동 내용

중간고사	기말고사	퀴즈	발표	프로젝트	과제물	참여도	기타

◾ 반영비율 (%)

- 시험, 퀴즈, 과제, 토론, 출석, 참여도 등 성적 평가 항목, 반영비율, 세부 평가 내용 등

- 중간 및 기말고사 평가 내용 및 결과 피드백

Ⅵ. 주차별 강의계획 및 운영 (주차별 강의교안(ppt) 혹은 교재는 따로 제출요망)

주차별 강의 계획 및 운영
1 주차	학습목표
	주요학습내용
	수업방법 (교수-학습활동)
	수업자료
	과제
∼
16 주차	학습목표
	주요학습내용
	수업방법 (교수-학습활동)
	수업자료
	과제

Ⅶ. 주교재 및 참고문헌

Ⅷ. 기대 효과 및 파급 효과

※ 최소 20페이지 이상 작성